Трогать экспонаты можно не только руками, но и ногами / Юлия Ларина
«Лет тридцать назад в Германии задумались над тем, что делать с техническими музеями. Как обычно бывает в музее? Экспонат, рядом пояснение – текст, в котором все подробно объясняется. Один профессор из Фленсбурга съездил в США и увидел там другие научные центры и музеи и понял, как естественные науки можно представлять иначе.
В 1984 году первые экспонаты выставили в лаборатории университета во Фленсбурге и смотрели, как на них реагируют посетители. Потом Phänomenta располагалась в коридорах педагогического института, пока не решили создать объединение. Есть такая шутка: что делают семь немцев, встретившись? Они создают объединение (по закону нужно иметь не менее семи членов, чтобы основать объединение). В 1995-м открыли центральное здание (единственное, что мы получили от государства, – деньги на его постройку). Потом с годами открывались дополнительные здания. Сейчас общая площадь центра – 4000 квадратных метров. Мы относимся к университету Фленсбурга, и многие экспонаты возникли в сотрудничестве с его студентами и профессорами.
Посетителя ничего не отделяет от экспонатов. Можно брать их в руки, тестировать. Руками можно дотрагиваться до всего. Нет никаких запрещающих табличек.
И табличек с пояснениями вы в здании музея не найдете. Мы хотим, чтобы люди сами попытались понять, что перед ними. Есть масса исследований на тему музеев, в ходе которых изучается, что посетители делают во время их осмотра. И первое, что выяснили: они не читают. Как правило, начинают читать, что написано на сопровождающей табличке, а потом бросают. И просто рассматривают экспонаты.
Многие экспонаты можно понять, если есть время их внимательно рассмотреть. Дети, к примеру, сами все могут объяснить. Они не знают научных терминов и объясняют мир по-своему. Надо дать им время самим разобраться. Кроме того, здесь есть студенты, которых можно спросить. Или найти ответы в Интернете. Одна из важнейших книг о Phänomenta называется «Пространство для времени». На посещение центра по-хорошему нужен целый день».
* * *
Примеры надписей на экспонатах:
«Сумасшедший маятник»: «Ты можешь наблюдать, как энергия распределяется в системе».
«Зеркальный столб»: «Сможешь ты так написать свое имя на песке, что оно будет прямо и правильно отражаться в зеркале?»
«Тактильный путь»: «Что ты чувствуешь под доской? Не смотреть, только дотрагиваться кончиками пальцев!»
«Спираль»: «Как меняется восприятие? Сначала 20 секунд смотри на крутящийся диск, а потом на своего партнера».
Персона
Ахим Энглерт
С 1998 года – исполнительный директор Научного центра земли Шлезвиг-Гольштейн Phänomenta, президент объединения немецких научных центров MINTaktiv. В 2012 году был в России, делал доклад в Политехническом музее в Москве на форуме «Фонды и музеи как популяризаторы научных знаний» в рамках проводимого Гёте-институтом проекта «Популярная наука».
