«На голову выше коллег»: о профессоре Армине Стромберге

В конце сентября в томском Мемориальном музее «Следственная тюрьма НКВД» прошла встреча, приуроченная к 115-летию выдающегося электрохимика Армина Стромберга. Дочь ученого Эльза Захарова поделилась воспоминаниями и показала письма, которые отец писал ей и матери из Тагиллага в 1942–1943 годах.

Эльза Захарова с портретом отца, Армина Стромберга (Фото: Елена Поданёва)

Армин Стромберг происходил из династии ученых. Его отец Генрих Генрихович – доктор медицины, хирург, чьи схемы «Топографии забрюшинного пространства» вошли в учебники по хирургической анатомии. Врач погиб на фронте Первой мировой. Мать Магда Робертовна, выпускница Высших женских Бестужевских курсов, преподавала химию в Уральском политехническом институте. Жена Стромберга Лидия работала на кафедре физики, дочь Эльза стала химиком, а внучка (у нее фамилия деда) – терапевтом и кандидатом медицинских наук. В общем, научный подход к жизни объединил не одно поколение Стромбергов.

Однако для Армина Генриховича наука, можно сказать, стала не просто сферой профессиональных интересов, а способом защититься и справиться с тревогой в сложные периоды XX века. В интервью одной томской газете в 1991-м профессор вспоминал об ощущении опасности и уязвимости в конце 1930-х годов, когда он старался «не высовываться», держаться подальше от политики и сосредоточился на научной работе (тогда он еще жил и работал в Свердловске).

В том же интервью Стромберг говорил: «Во время войны я понял, что как немец остаюсь человеком „второго сорта“, поэтому должен быть на голову выше своих коллег. Только когда буду доктором наук среди кандидатов, то смогу удержаться на плаву». В 1951 году ученый защитил докторскую диссертацию.

А спустя несколько лет Стромберг вместе с семьей переехал из Свердловска в Томск: его пригласил на работу ректор Томского политехнического института. Научное направление, которое он развивал в вузе, привело к созданию проблемной лаборатории и своей научной школы: Стромберг подготовил более 100 кандидатов и 5 докторов наук.

Ученый разрабатывал новый метод аналитической химии – инверсионной вольтамперометрии. Лаборатория под его научным руководством развивала метод, с помощью которого можно определить содержание микропримесей. К примеру, содержатся ли в пищевом продукте или в воде свинец, медь или другой элемент.

Профессор Стромберг стал известным человеком в научной среде, в 1996 году удостоился звания «Заслуженный химик РФ», получил орден Почета за заслуги в науке, оставил после себя учеников, которые до сих пор собираются каждый год в день его рождения – 16 сентября.

Судьбу ученого можно было бы назвать благополучной, однако и его не обошла стороной «машина» ГУЛАГа.

Письма из лагеря

Весной 1942 года Армин Генрихович был репрессирован по национальному признаку и направлен в немецкий спецотряд на кирпичный завод Тагиллага. Там он провел 18 месяцев – его освободили в сентябре 1943-го. Как он вспоминал позже, это был самый страшный период в его жизни. Среди его соседей по бараку был будущий академик Борис Раушенбах, соратник Сергея Королева.

В условиях голода, холода, тяжелой работы, в атмосфере страха ученого поддерживала связь с домом. «Надо мной посмеиваются, что я так часто пишу письма, но у меня это потребность. В процессе писания писем я, как бы беседую с тобой, возвращаясь в нашу совместную жизнь», – писал жене Стромберг.

За время ссылки он отправил домой 74 письма, выражая в них заботу о родных и рассказывая о своей жизни.

Письма из Тагиллага (контент-анализ писем А.Г.Стромберга) / Виктор Кириллов // Немцы России в общественно-политической жизни страны (XVIII-XXI вв.). Материалы 16-й международной научной конференции. Москва, 27 – 31 октября 2016 г. М.: РусДойч Медиа, 2017. 428 с. С. 210-233.

Одно из писем от Армина Стромберга родным (Фото: Елена Поданёва)

На встречу в музее 87-летняя Эльза Арминовна, дочь ученого, принесла с собой отцовские: открытки и сложенные тре­угольником старые листы бумаги, исписанные мелким почерком и отмеченные печатью «Просмотрено военной цензурой».

Часто свои письма Стромберг дополнял рисунками. Мог нарисовать нары, вагонетку, придавившую ему ногу, или схему кипятильника, который он сам собрал. «Когда мама получала письмо, я всегда спрашивала: „А мне что?”  – вспоминает Эльза Арминовна. – И мама заказывала ему: „Нарисуй что-нибудь Эльзочке“. И рассказывала, как я пошла в детский садик или как собираю картошку». В ответном письме отец просил маленькую дочь нарисовать ему, как она проводит время, собирает летом ягоды и грибы.

Армин Генрихович обнаружил свои лагерные письма уже в 1990-х. Его дочь вспоминает: «Папа тогда был удивлен: „Я всё время писал о еде!  А ведь я научный работник, интеллектуал…“ Но в лагере был страшный голод, люди умирали. При этом папа старался поддержать маму, что сейчас плохо, голодно, холодно, но мы будем жить лучше».

«Философия сорняков»

Однажды пожилого профессора спросили, какими принципами он руководствуется в жизни. Назвав пару тезисов, он задумался, тогда его дочь предложила: «А ты возьми и напиши об этом».

Так появилось подробное эссе «Принципы жизни, работы; взаимоотношение с людьми, обществом; отношение к науке, практике, мировоззренческим вопросам».

Одна из установок – сочетание заботы о здоровье и служения обществу. Пример тому – хобби или «философия сорняков» Стромберга: он поддерживал порядок во дворе своего многоквартирного дома – зимой чистил снег, летом вырывал сорную траву.

Еще один принцип – не терять время даром, руководствуясь афоризмом «Жизнь коротка, надо спешить!». И Армин Генрихович успел за свои 94 года очень многое, оставив теплую память в семье, среди коллег, учеников и всех тех, с кем соприкоснулась его жизнь.

Елена Поданёва

 
Подписаться на Московскую немецкую газету

    e-mail (обязательно)