Цветнопольский эталон

Сегодня самым передовым учебным учреждением в России, где немцы на родном языке могут изучать свою историю и культуру, считается школа на 190 человек в селе Цветнополье Азовского немецкого национального района Омской области. В середине октября она отметила 110-й юбилей.

Уютная школа стала вторым домом для почти двухста ребят / Из архива школы

Анастасия Бушуева

Село Блуменфельд было основано в 1905 году представителями двух национальных меньшинств – немцами и эстонцами. 15 октября 1909-го в Блуменфельде открылась первая школа. В ней обучение велось на немецком. Вторая – эстонская – появилась в 1916-м. Когда в 1936 году немецкие названия запретили, село переименовали в Цветнополье, а школы объединили. С тех пор все предметы детям преподают на русском.

В этнокультурном плане Цветнопольской школе везло. Ее руководителями на протяжении многих лет были российские немцы, они же учителя немецкого языка. Выдающимся директором был Артур Иордан. Член Союза журналистов России, переживший в детстве депортацию из Поволжья в Сибирь, он был известен своими шванками, то есть короткими юмористическими рассказами, которые читал со сцены. Именно Иордан в 1968 году ввел в школе немецкий как родной. Большую работу вела директор Анна Гросс, по крупицам собиравшая для школы предметы культуры российских немцев. Нынешний куратор школы и директор по развитию Российско-немецкого дома Омска Елизавета Граф в течение 20 лет руководила педагогическим коллективом этого учебного учреждения. В 2017 году она стала соавтором проекта Международного союза немецкой культуры Minderheitenschule (нем. школа с этнокультурным компонентом). Его цель – создание и поддержка сети школ с этнокультурным компонентом, в которых есть критическая масса российских немцев.
При разработке проекта речь шла не об изобретении велосипеда, а именно о перезапуске модели, которая работала до середины нулевых. В Омской области вплоть до 2004 года, когда ввели государственный образовательный стандарт, учебных заведений, реализовывавших немецкий этнокультурный компонент, было 17. С середины 1990-х в них занимались по новой линейке учебников под названием Muttersprache (нем. родной язык). Курс включал не только историко-культурные темы, но и блоки природоведения и математики на немецком языке для начальной школы. В 1997 году комплект получил государственную награду – Премию правительства РФ.

Но к тому моменту стал падать спрос в регионе на этнокультурное образование – немцы массово покидали села Азовского района и переезжали в Германию. К тому же при введении нового стандарта в 2004-м в перечень рекомендованных учебников комплект не вошел, и школ с этнокультурным компонентом почти не осталось.

Однако Цветнополье продолжало гнуть свою линию. В 2007 году учебное учреждение приняло участие в конкурсе «Лучшая школа России» с программой «Диалог культур в многонациональной школе», выиграло его и получило 1 млн рублей на дальнейшее развитие.

Педагогический коллектив с учениками Цветнопольской средней школы. Вторая слева – Елизавета Граф / Цветнопольская средняя школа

Этнокультурному компоненту нашлось место во внеурочной деятельности. Помимо занятий по истории и культуре, кружков по немецкой кухне и рукоделию, в школе работает молодежный клуб российских немцев. Костяк состоит из 15 человек, в основном учеников старшей школы. Встречи курирует 16-летняя Настя Мирошниченко. «Мы частенько собираемся просто для того, чтобы провести вместе время, поиграть в разные игры на сплочение коллектива, в игры на немецком, – рассказывает Настя. – Бывает, смотрим немецкие фильмы с субтитрами. Готовимся к проведению праздников для младших школьников, таких как Пасха, Рождество, День святого Мартина, Адвент. Нам помогает наш учитель немецкого, Ольга Францевна Шульц. Еще на встречах мы обсуждаем различные проекты». Ребята также помогают с организацией областной олимпиады по немецкому и истории российских немцев, которая проводится в их школе.

Преемственность – передача знаний от старших к младшим – играет особую роль в жизни Цветнопольской средней школы. Например, там проводится фестиваль Ethnokulturelles Wochenende (нем. этнокультурные выходные), где старшеклассники играют с малышами, проводят кулинарные мастер-классы, изготавливают вместе поделки. Летняя площадка также организуется по принципу: учитель – старшекласснику, старшеклассник – младшим.

«Просто у нас дети хорошие», – улыбаясь, раскрывает секрет успеха школы Елизавета Граф.


Анонс

VI языковая конференция МСНК
Опыт Цветнопольской средней школы и дальнейшее развитие проекта Minderheitenschule по созданию и поддержке сети школ с этнокультурным компонентом обсудят на VI Международной научно-практической языковой конференции на тему «Немцы России: сохраняем язык – развиваем этнос», которая будет проходить 31 октября – 4 ноября в Москве. В программе ­– пленарные заседания, круглые столы, подиумные дискуссии, выступления экспертов. Культурная программа включает показ спектакля об Александре фон Гумбольдте (оригинальное название – „Humboldt. Was die Welt im Innersten zusammenhält”), подготовленного Международным союзом немецкой культуры при содействии Посольства ФРГ в России, а также торжественная церемония награждения победителей VII Всероссийского конкурса «Друзья немецкого языка».

Комментарии

Комментариев

Подписаться на Московскую немецкую газету




e-mail (обязательно)